 |
|
|
|
 |


 Ein Dauerproblem im Deutschunterricht der Grundschule: Wie können wir Kindern ausländischer Eltern im Rahmen des Regelunterrichts systematisch bessere Deutschkenntnisse vermitteln?
Die hier vorgestellten Lernszenarien und Unterrichtssequenzen haben sich bereits in der Praxis bewährt. Sie weisen Wege, die sprachliche Kommunikationsfähigkeit und adäquate Handlungsfähigkeit der Kinder zu entwickeln und fördern. Eine Minimalgrammatik dient als Orientierungshilfe bei der Planung und Überprüfung der Lernfortschritte.
Cornelsen Verlag Scriptor, 2004, 144 S.
14,50 Euro
Broschiert
» Versandkostenfrei Online Bestellen
» Weitere Titel
Versandkosten:
Die Lieferung erfolgt über unseren Partner Buchhaus Stern-Verlag gegen Rechnung oder Bankeinzug. Innerhalb Deutschlands liefern wir grundsätzlich portofrei. Eine Lieferung außerhalb Deutschlands erfolgt gegen jeweilige Frachtkosten.


 |
 |

|
 |
|
|
|