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Mit Spaß zum Erfolg:
Jugendliche mit Systematik, Spaß und Spiel bis zum Zertifikat Deutsch als Fremdsprache führen? Das Grundstufen-Lehrwerk Pingpong Neu macht es Ihnen leicht.
- Zwölf Lektionen, vier Themenkreise: Das Inhaltsverzeichnis gibt Ihnen einen Überblick.
- In jeder Lektion steht ein Thema im Vordergrund, das die Schüler wirklich interessiert und das in seinen unterschiedlichen Aspekten angesprochen wird. In der Lektion 8 ist das Die liebe Familie. Hier spannt sich der Bogen von einer Familien-Homepage bis zur Diskussion über das Zusammenleben der Generationen.
- Nach jedem Themenkreis ist ein Rückblick eingeschoben, in dem ein bestimmtes Grammatikthema noch einmal aufgegriffen wird. Hier werden wichtige Teile der Grammatik noch einmal bewusst gemacht und durch gezielte Übungen gefestigt.
Lernen in kleinen Einheiten:
Der Band enthält 12 Lektionen mit einem Umfang von acht bis zehn Seiten. Jede Lektion ist in A-, B- oder C-Teile untergliedert und endet jeweils mit einem didaktisierten Lesetext, einer Lernwortschatz-Liste und einer Grammatikübersicht. Die 12 Lektionen sind drei Themenkreisen zugeordnet, für die die Lernziele ausgewiesen sind. So sind Lehrer und Lerner immer über das Ziel ihrer Arbeit informiert, können Schritt für Schritt auf ihr Ziel zugehen und haben nach jeder Lektion die Gelegenheit, eine Zwischenbilanz auf ihrem Weg zu ziehen.
Lernen mit Lerntipps:
An relevanten Stellen sind Lerntipps zu den Fertigkeiten eingeschoben. Sie sprechen die unterschiedlichen Lernertypen an, so dass jeder allmählich die ihm entsprechenden Lernstrategien entwickeln kann.
Übung in allen Fertigkeiten:
Dialogische Übungen mit authentischer Sprache waren und bleiben eine der Stärken von "Pingpong". Das Angebot ist jetzt erweitert durch gezielte Übungen zum Schreiben, zum Lesen und zum Wortschatz.
Lesetexte didaktisiert:
Jeder Lektion ist ein Lesetext zum Thema der Lektion zugeordnet. Er vermittelt in unterhaltender oder informativer Form die Lebenswirklichkeit von Jugendlichen in Deutschland. Durch Fragen und Aufgaben zum Text werden die Schüler allmählich zum Entwickeln von Lesestrategien geführt.
Max Hueber Verlag, 2009, 136 S.
17,50 Euro
Broschiert
ISBN: 978-3-19-001656-3
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