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Das Buch beschreibt die gegenwärtig laufende Fachdiskussion zum Fremdsprachenunterricht an Grundschulen.
Der Autor empfiehlt ein grundschülergemäßes Unterrichtsmodell, das Spielen und Lernen gleichzeitig berücksichtigt, und zeigt die konkrete Praxisumsetzung dieses Modells anhand von Unterrichtsprotokollen.
Max Hueber Verlag, 1999, 96 S.
22,50 Euro
Broschiert
ISBN: 978-3-19-002398-1
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