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Zielgruppe:
Lernende ohne Vorkenntnisse in Volkshochschulen und anderen Einrichtungen der Erwachsenen- und Weiterbildung; Lernende an Realschulen und Gymnasien.
Lernziel:
Gleichberechtigte Entwicklung der vier Fertigkeiten Hören, Sprechen, Lesen, Schreiben; Grundkenntnisse für die sprachliche Bewältigung alltäglicher Situationen (Grundbaustein Dänisch).
Konzeption:
Der Lektionsteil des Lehrbuchs ist einsprachig. Jede Einheit behandelt ein Thema aus einem wichtigen Lebensbereich, wie z. B. Wohnen, Einkaufen, Urlaub, Bekanntschaften usw. Dialoge und landeskundlich informative Originaltexte liefern das Sprachmaterial, das in Partner- und Gruppenübungen aktiviert wird. Grammatikalische Phänomene werden im Lehrbuch tabellarisch dargestellt, der Wortschatz ist im dänisch-deutschen Lektionsvokabular zusammengefasst.
- Aktuelle Sprache und landeskundliche Informationen
- neue Übungsformen
- optimierte Lektionsabläufe
- vorgezogene wichtige Grammatikthemen
- Aussprachetraining und Lerntipps im Arbeitsbuch
Max Hueber Verlag, 2007, 232 S.
23,95 Euro
Broschiert
ISBN: 978-3-19-005255-4
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